Regelungstechnik

ETS Didactic Process Control Board - Regelungstechnik-Systeme

ETS Didactic Process Control Board

Lernziele:

  • Stetige und unstetige Regler unterscheiden
  • Regelstrecken mit und ohne Ausgleich analysieren und Streckenparameter ermitteln
  • Zeitverhalten von Regelstrecken und Reglern untersuchen
  • Regler auswählen und parametrieren
  • Größen einer Regelung in ihrem Zusammenhang untersuchen
  • Wirkungsweise von Regelkreisen erläutern und Messungen durchführen
Details sehen
Go to top